Español en Sheffield

¡Hola a todos!

Se que hace mucho que no escribo, pero estando de prácticas en UK, terminé abandonando un poco este espacio....

Como bien he dicho, me fui a un colegio de Inglaterra, exactamente en Sheffield. El centro se llamaba Carfield Primary School, y estuve tratando con niños entre 7 y 10 en la etapa de primaria. 

Conseguí dar algunas de las clases de historia y de español , y en el resto, ayudaba a los demás profesores y asistentes de la clase.

La educación en España y en Inglaterra son muy diferentes entre sí, y sin duda el poder vivir esta experiencia ha sido de las mejores cosas que me ha podido pasar en la vida.

Me ha abierto los ojos a la realidad de un colegio y ha echo darme cuenta que esto es lo que realmente quiero hacer: enseñar español en un colegio de primaria en el extranjero.

Como este blog se centra en nuestra lengua, quisiera escribir un poco mi experiencia dando clases de español a estos pequeños ingleses. 

Los tema que traté con los dos ciclos a los que estuve dando clases fueron: los animales de la selva y las mascotas para los más pequeños (entre 7 y 8 años) y el tiempo meteorológico para los más mayores (entre 9 y 10 años).

A estas edades, lo mejor que se puede hacer son cosas dinámicas. Además, siguiendo la metodología e la profesora, el aprendizaje debía ser en cierto modo libre, es decir, sin ataduras de formulas como: determinante + sujeto + verbo.... Principalmente se les enseñaba vocabulario y frases hechas preguntando ¿Tienes mascotas? o ¿Qué tiempo hace?

El primer día, decidí hacerles una presentación sobre España, y así poder situarles mejor de dónde vengo, como es y que costumbres tenemos, esta es:

Presentación de España

Tanto ella como yo, llegamos a un acuerdo para organizar las clases. Consistía en una serie de ejercicios como:

1º- Enseñarles el vocabulario en la pizarra y hacérselo entender por medio de movimientos e imágenes.

2º- Hacérselo repetir para que sepan pronunciarlo.

3º- Copiar el vocabulario en sus cuadernos con un dibujo representando el significado.

4º- Por parejas, conversar y preguntarse los unos a los otros sobre el tema en español para practicar con el vocabulario.

5º- La profesora les enseña un video en español sobre el tema en concreto (los animales y el tiempo)

6º- Enseñarles una canción sobre el tema ( los animales: "El Arca de Noe") y (el tiempo "Que llueva que llueva la Virgen de la cueva...")

7º- Hacerles pronunciar las frases correctamente para que tengan un acercamiento con la correcta pronunciación.

8º- Cantar la canción con gestos

9º- Copiar la canción (solo a los mayores)

10º- Hacer juegos con los chicos que tengan que ver con el vocabulario.

* Todos estos pasos no se hacían en una clase, en general se completaban a las cuatro clases.

* Las canciones solía descargarlas y editarlas poniéndole subtítulos en inglés y en español. Este es uno de los vídeos que edité para enseñarles los animales.

* Uno de los links muy buenos que encontré por la web para hacer juegos con ellos sobre el tiempo fue:

                          http://www.bbc.co.uk/schools/primaryspanish/learn_more/weather/

Claro está que es una página para aprender español creada para niños angloparlantes.

Y como no, para finalizar, una foto de una de mis clase de español, hablando sobre el tiempo:

Presentando el tema

Practicando el vocabulario

Juegos interactivos con el vocabulario